HATTING

HAT: Καπελλο

HATTING: Καπελλωμα

Αντιστοιχη φωτο δεν εχω. Αλλα αντιγραφω το χθεσινο δελτιο τυπου του Υπουργειου Παιδειας, Θρησκευματων, Πολιτισμού και Αθλητισμού:

ΒΛ. ΕΔΩ. 
 

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος συναντήθηκε σήμερα Κυριακή 31 Μαρτίου στο κτήριο του Υπουργείο Παιδείας με τους Προέδρους και τους εκπροσώπους των Συμβουλίων Διοίκησης των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας.

Ο κ. Αρβανιτόπουλος απευθυνόμενος στους εκπροσώπους των Συμβουλίων Διοίκησης των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας είπε μεταξύ άλλων τα εξής:

«Με το «Σχέδιο Αθηνά» ολοκληρώνεται ο πρώτος μεγάλος κύκλος των μεταρρυθμίσεων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ.  Ο Νόμος 4009,  όπως τροποποιήθηκε με το Νόμο 4076, διαμόρφωσε το θεσμικό πλαίσιο μέσα στο οποίο καλείστε εσείς μαζί με τις Πρυτανικές Αρχές και τα Πανεπιστήμια, να αναδιαρθρώσετε την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, επ’ ωφελεία της νέας γενιάς των Ελλήνων και της Ελληνικής Κοινωνίας.

Είναι εξαιρετικά σημαντικό πως σε όλη τη χώρα, άνθρωποι διεθνούς κύρους έχουν εκλεγεί στα Συμβούλια Διοίκησης των Πανεπιστημίων. Προσβλέπω λοιπόν στη συμβολή σας και ζητώ από εσάς να γίνετε φορέας διεθνών εμπειριών και καλών πρακτικών από τον διεθνή και ευρωπαϊκό χώρο.

Σας καλώ να συνεργαστείτε, λειτουργώντας συμπληρωματικά προς τις πρυτανικές αρχές, μέσα στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων σας, και να εδραιώσετε ένα κλίμα καινοτομίας, εξωστρέφειας, αξιολόγησης με στόχο τη δημιουργία θυλάκων αριστείας. Μόνο έτσι θα επιτευχθεί η σύνδεση της έρευνας με την παραγωγή για την ενδυνάμωση της ανταγωνιστικότητας των Πανεπιστημίων μας.

Γιατί αν δεν υπάρχει αναγέννηση του Εκπαιδευτικού συστήματος, δε θα υπάρξει ανάκαμψη της χώρας.»

ΚΑΙ ΛΕΩ ΕΓΩ:  ΜΗΠΩΣ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΕΤΑΙ?

Μερικες μερες πριν πει τα ωραια αυτα λογια, η πανεπιστημιακή κοινότητα άναυδη πληροφορήθηκε οτι με τροπολογία της τελευταίας στιγμής και χωρίς ΚΑΜΜΙΑ διαβούλευση, στο περιβόητο Σχέδιο Αθηνά προστέθηκε διάταξη η οποία παρέχει στον κ. Αρβανιτόπουλο μονομερώς το δικαίωμα να ορίζει ακόμη και κατευθύνσεις Τμημάτων. Η τροπολογία συμπληρώνει το άρθρο 7 του 4009/11, που είναι το άρθρο που δίνει το δικαίωμα στον Υπουργό να προβαίνει σε συγχώνευση, κατάργηση, ίδρυση Τμημάτων/Σχολών/ΑΕΙ. Με αυτό τον τρόπο καταργεί τη ρύθμιση που ίσχυε από τον 3149/2003 (που ουσιαστικά συμπλήρωνε τους 1268/82 και 1404/83) που ρητά αναφέρονταν σε υποχρωτική "σύμφωνη γνώμη του Τμήματος και αρμόδιου οργάνου του ΕΣΥΠ". Πλέον ο κ. Αρβανιτόπουλος, η ο εκάστοτε Υπουργός, "αποφασίζει και διατάσσει" ιδρύσεις, καταργήσεις και συγχωνεύσεις ακόμη και κατευθύνσεων.

Με λιγα λογια, ζήτω η Σοβιετία. Μακαρι βεβαια να λειτουργουσαμε οπως τα παλια σοβιετικα πανεπιστημια, οπου αν τολμουσες να κανεις ΚΙΧ (πολλω μαλλον καταληψη), τσιφ Σιβηρια. Εδω εχουμε Σοβιετία γιαλαντζι: τα καλα της δεν υπαρχουν, μονο τα κακα.

Ειναι πασιφανες οτι με την τροπολογια αυτη (η οποια εγκριθηκε απο τη Βουλη) μπαινει ταφόπλακα στο δήθεν αυτοδιοίκητο των ΑΕΙ. Αυτα εφεξής δεν θα έχει κανενα νόημα να εκπονήσουν ούτε Στρατηγικά Σχέδια, ουτε Business Plans, ουτε άλλα σχέδια ανάπτυξης σε κανένα επιπεδο (Ιδρύματος, Σχολής, Τμήματος). Αυτή η αρμοδιότητα πλέον ουσιαστικά μετατοπίζεται σε ένα άτομο, τον εκαστοτε κ. Αρβανιτοπουλο. Ούτε άλλωστε τα νεοιδρυθέντα Συμβούλια Ιδρύματος (που οντως στελεχώθηκαν με επιφανείς επιστήμονες από το εξωτερικό) θα έχουν τον παραμικρό πλέον λόγο σε τέτοια θέματα.

ΒΛ. ΕΔΩ ΠΕΡΙ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑΣ ΣΤΑ ΑΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ (κλικαρετε στην Ελλαδα και θαυμαστε επιδοσεις).

Αρα ο κ. Αρβανιτοπουλος, λεγοντας αυτα που ειπε στην ως ανω συναντηση, ξερει πολυ καλα οτι οι αξιολογοι αυτοι ανθρωποι, οι οποιοι καλοπιστα προσφερθηκαν να βοηθησουν την Πατριδα, πολυ λιγα πραγματα θα μπορεσουν να κανουν στην Ελλαδα.

Τους λεει να μεταφερουν στην Ελλαδα διεθνεις εμπειριες και καλες πρακτικες απο την εσπεριαν. Ναι καλα. Αναρωτιέται κανείς αν στο ΜΙΤ, τη Σορβοννη ή την Οξφορδη, οι κατευθύνσεις ορίζονται απο τον Υπουργό Παιδείας. Σε ποιά χώρα του πολιτισμένου κόσμου ο Υπουργός Παιδείας ασχολείται με τέτοια θέματα; Ας μας ονοματισει ο κ. Αρβανιτοπουλος μια (=1=ΜΙΑ) τετοια χωρα. 

Τους λεει επισης να εδραιώσουν "ένα κλίμα καινοτομίας, εξωστρέφειας, αξιολόγησης με στόχο τη δημιουργία θυλάκων αριστείας. Μόνο έτσι θα επιτευχθεί η σύνδεση της έρευνας με την παραγωγή για την ενδυνάμωση της ανταγωνιστικότητας των Πανεπιστημίων μας".

Διοτι (κατεληξε ο κ. Αρβανιτοπουλος) "αν δεν υπάρχει αναγέννηση του Εκπαιδευτικού συστήματος, δεν θα υπάρξει ανάκαμψη της χώρας"

ΚΑΙ ΕΡΩΤΩ:

Μετα το ως ανω "καπέλλωμα", το οποιο σιγουρα δεν ειναι το μονο, αλλα και την πρωτοφανή συρρίκνωση της χρηματοδότησης των ΑΕΙ και των πανεπιστημιακών μισθών, πραγμα που εχει προκαλεσει (και θα προκαλεσει ακομη περισσοτερο) σημαντικο brain drain συναδελφων προς το εξωτερικο*, ΑΚΡΙΒΩΣ ΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΕΙ Η ΩΣ ΑΝΩ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ? 

Ερωτημα στο οποιο ο κ. Αρβανιτοπουλος οφειλει να δωσει πειστικη απαντηση.

 

*ΥΓ ξερω και αρκετα κοντινα μου παραδειγματα- βλεπε εδω το σκεπτικο.

ΥΓ2. Α ναι, ξεχασα.